學(xué)生要不要報(bào)輔導(dǎo)班？成績(jī)下降怎么辦？

　　孩子成績(jī)下降怎么辦?要不要報(bào)輔導(dǎo)班?孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好原因很多，要查明因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)不好，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)端正，還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足的原因，如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不積極，不努力造成的，應(yīng)該正確引導(dǎo)教育，對(duì)所學(xué)知識(shí)不懂的，可以去輔導(dǎo)班去輔導(dǎo)，或者因?yàn)橛胁〉瓤陀^原因影響成績(jī)的，可以去輔導(dǎo)班補(bǔ)一補(bǔ)。

　　要是我孩子成績(jī)不好 我應(yīng)該會(huì)自己輔導(dǎo)。另外需要看孩子喜歡什么，如果孩子對(duì)于文科實(shí)在不行的話就根據(jù)他自己的喜好讓他學(xué)自己喜歡的。如果自己有時(shí)間又有能力自己輔導(dǎo)又經(jīng)濟(jì)又可以溝通當(dāng)然是最好的。大多數(shù)人沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力只能送輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班又參差不齊，找到好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好的老師很重要，這就需要自己擦亮眼睛去考察，去咨詢，去體驗(yàn)。好的線下輔導(dǎo)價(jià)格也不便宜特別是一對(duì)一，效果肯定有。當(dāng)然也可以選擇線上的，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)是名師名校老師輔導(dǎo)，價(jià)格公道等等，缺乏面對(duì)面監(jiān)督，可以多管齊下。當(dāng)然最重要的還是孩子自己要愿意去學(xué)，自己想變好。家長(zhǎng)也要想辦法和孩子做好溝通，到底是心理上的問(wèn)題還是方法，習(xí)慣的不對(duì)，對(duì)癥下藥。

　　雖然還沒(méi)到走到這個(gè)階段，但是對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我有自己見(jiàn)解與想法。假如說(shuō)將來(lái)我孩子成績(jī)不好的話，我會(huì)選擇給他報(bào)一家專業(yè)且有經(jīng)驗(yàn)的補(bǔ)習(xí)班，讓專業(yè)的老師給他進(jìn)行輔導(dǎo)，自己有時(shí)間時(shí)也會(huì)給與輔導(dǎo)?？傮w上來(lái)以補(bǔ)習(xí)班為主，自己輔導(dǎo)為輔。理由有以下幾點(diǎn)：

　　1、專人做專事。專業(yè)的補(bǔ)習(xí)老師比自己更加專業(yè)更加有經(jīng)驗(yàn)更加能因材施教

　　2、學(xué)習(xí)氛圍更好。專業(yè)的補(bǔ)習(xí)班有多人一起，學(xué)習(xí)氛圍更好，會(huì)有共同的語(yǔ)言

　　3、彌補(bǔ)補(bǔ)習(xí)班的不足。補(bǔ)習(xí)班終究有時(shí)間與精力分散的界限，這個(gè)時(shí)候自己輔導(dǎo)就可以盡量將這些問(wèn)題彌補(bǔ)，最大限度地給到孩子補(bǔ)習(xí)。

　　每個(gè)父母的情況不同，每個(gè)孩子的情況也不一樣，一定要根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況選擇最適合孩子的方法去輔導(dǎo)，給與孩子最大的幫助。