【摘要】藝考文化課的成績(jī)?cè)诟呖间浫≈蟹浅ｊP(guān)鍵，隨著高校逐步提高藝術(shù)類考生文化課成績(jī)的權(quán)重，有的高校甚至設(shè)置了硬性分?jǐn)?shù)線，文化課成績(jī)已成為決定錄取的關(guān)鍵“門(mén)檻”。許多藝術(shù)生前期都比較側(cè)重于專業(yè)課成績(jī)的訓(xùn)練，文化課基礎(chǔ)薄弱且復(fù)習(xí)時(shí)間碎片化，無(wú)法有效復(fù)習(xí)。所以現(xiàn)在家長(zhǎng)選擇報(bào)名沖刺班，既是為解決孩子自主復(fù)習(xí)效率低、資源有限的問(wèn)題，也是應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的策略，不想讓孩子的文化課“拖后腿”，錯(cuò)失理想院校。本期，咱們就來(lái)看看伊頓教育藝考文化課咋樣吧！

　　咱家里要是有孩子準(zhǔn)備走藝考這條路，那這文化課集訓(xùn)的事兒，藝考文化課有必要集訓(xùn)嗎？哪家藝考文化補(bǔ)習(xí)好一點(diǎn)？咱可得好好嘮嘮。 藝考文化課有必要集訓(xùn)嗎？　　先說(shuō)這藝考文化課集訓(xùn)，那是相當(dāng)有必要?。∧阆氚?，孩子們?yōu)榱藴?zhǔn)備專業(yè)課考試，那可是花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，文化課這塊兒難免就有些落下了。

1.山西省2024年普通高校藝術(shù)類招生專業(yè)的范圍和分類？（1）招生專業(yè)范圍。2023年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中“藝術(shù)學(xué)”門(mén)類下設(shè)各專業(yè)，以及《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》中高等職業(yè)教育本科和專科專業(yè)“藝術(shù)設(shè)計(jì)類”“表演藝術(shù)類” 下設(shè)各專業(yè)和“民族文化藝術(shù)類”“廣播影視類”等部分專業(yè)，統(tǒng)稱為